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2022.03.28

【算国授業】3/28(月)の授業内容です

皆さん、こんにちは!!徳島の駅前にある学習塾ネクスタディ、ヨコミネ式駅前教室(ヨコミネ式保育園)、学童キッズネクストの今岡先生・姫野先生です(^-^ゞ

本日の授業は新2年生算数・国語、新3年生国語、新5年生国語でした。

【2年生算数】
確認テスト2回目は、2の段の九九の復習でした。
前回のテストで満点を取った子もいて、幸先のいいスタートが切れています。
この調子で頑張ってほしいところです。
今回、テキストでは「テーマ21 ルーム3」より「5のだんの九九」を学習しました。
数は2の段より大きくなりますが、5ずつわかりやすく増えていくのであまり考え込むことはなかったです。
時計の文字盤をヒントに解いている子もいました。

宿題:テキスト「テーマ21 ルーム3」より「むずかしいもんだい」と「チャレンジもんだい」

【2年生国語】
確認テスト2回目は、前回から期間が空いたこともあり、漢字をちらほら忘れているようでした。
送り仮名の問題でしたが、それも全パターン思い出すのは難しかったようです。
しっかり復習をしておいてほしいと思います。
テキストでは「かたかな」を学習しました。
かたかなを書くのは楽しかったようで、子ども達はこちらの指示を待たずに「解きたい」と言って進んでやってくれました。とてもよかったです。

宿題:テキスト「テーマ21 ルーム3」より「やさしいもんだい」残りと「むずかしいもんだい」


【3年生国語】
今回は「場面の読み取り③」と「漢字の成り立ち」でした。
場面の読み取りは、「情景描写」といわれる内容です。
「あたりが暗くなってきた」という文を、ただの情景としてとらえるのではなく、「不安な気持ち」「落ち込む気持ち」といったことを読み取る、難度の高い内容です。
これから学年が上がるにつれて、頻繁に出てくる表現ですので、しっかり基本を学んでおきましょう。

宿題:テキストP27まで

【5年生国語】
今回は「熟語の読み方」「二字熟語の構成」を学習しました。
3月の復習期を通して、漢字の音訓、意味など、考えながら漢字を学ぶことを繰り返し行ってきました。
これらの学習は、普段の漢字の学習時に意識しながら行うことで、2倍も3倍もの学習効果が得られます。
この復習期間を一つのきっかけとして、新たな学習意識を作っていってほしいと思います。

宿題:プリントP174~179

がんばってくださいね。


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